Ресурси



Педагогічні технології у професійній підготовці кваліфікованих робітників : довідник / Романова Г. М., Артюшина М. В., Слатвінська О. А. – К. : Інститут професійно-технічної освіти НАПН України, 2015. – 75 с.

Застосування особистісно-розвивальних педагогічних технологій у підготовці майбутніх кваліфікованих робітників (методичні рекомендації для педагогічних працівників професійно-технічних навчальних закладів, працівників науково-навчально-методичних центрів (кабінетів) професійнотехнічної освіти МОН України) / М. В. Артюшина, Я. Ю. Білоконь, І. Б. Дремова, О. Б. Кошук, І. А. Мося, Т. М. Пащенко, Г. М. Романова; за ред. Г. М. Романової. – К. : Ін-т проф.-тех. освіти НАПН України, 2014. – 132 с.

Романова, Г.М., Романов, Л.А. (2015) Підготовка педагогічних працівників професійно-технічних навчальних закладів до застосування веб-квестів Інформаційно-комунікаційні технології в сучасній освіті: досвід, проблеми, перспективи (4/2). стор. 105-109.

М.В.Артюшина ІННОВАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ У ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНІЙ ОСВІТІ: ПОНЯТТЯ, ПІДХОДИ, ТЕХНОЛОГІЇ

Герлянд, Т.М. (2018) Технологія організації проектного навчання учнів професійно-технічних закладів аграрного профілю підготовки In: Ключові питання наукових досліджень у сфері педагогіки і психології у ХХІ столітті: матеріали міжнародної науково-практичної конференції ГЩ "Львівська педагогічна спільнота", м. Львів, Україна, стор. 58-61.

Герлянд, Т.М. (2017) Впровадження проектної технології у закладах професійної освіти: досвід та перспективи Освітні інновації: філософія, психологія, педагогіка. стор. 256-260.

Кулалаєва Н. В. Проектне навчання як умова набуття досвіду безпечної праці майбутніми будівельниками

Дмитро Чміль ПЕРЕВАГИ ТА НЕДОЛІКИ ЗАСТОСУВАННЯ ІКТ В ОСВІТІ ПТНЗ

Кейс-технології у навчанні

В. Кукшин Ігрові технології на уроках

О. Слатвінська ТЕХНОЛОГІЯ ІМІТАЦІЙНО-ІГРОВОГО НАВЧАННЯ ПРИ ВИВЧЕННІ СПЕЦПРЕДМЕТІВ В ПТНЗ АГРАРНОГО ПРОФІЛЮ

Н. М. Кравець О. В. Гречановська Ігрові технології навчання як одна з інноваційних форм навчально-виховного процесу ВНЗ

В. Бевз, О. Главник Основні положення щодо проведення тренінгів

Марк Шимановський ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ТРЕНІНГІВ У ПЕДАГОГІЧНОМУ ПРОЦЕСІ

Галина МОШКОВСЬКА. ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНОЛОГІЇ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ З МЕТОЮ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧНІВ

Алан Кроуфорд, Е. Венди Саул, Самуел Метьюз, Джеймс Макінстер ТЕХНОЛОГІЇ РОЗВИТКУ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ УЧНІВ

Немає коментарів:

Дописати коментар